Dečje stvaralaštvo treba negovati tokom predškolskog i ranoškolskog doba, a i podsticati kako bi u toku daljeg rada u ansamblu došlo do punog izražaja stvaralačkog potencijala deteta. Scenska primena narodnih igara vezana je za rad sa decom u okviru folklornih sekcija, sastoji se u izboru materijala i njihovo povezivanje u celine, koje treba najbolje da prikažu i predstave oblast iz koje se igre obrađuju. Sve to moguće je postiću u radu sa decom uz pomoć znanja umetničkih rukovodilaca.
Glavni zadaci ovog rada jesu:
Upoznavanje dece sa narodnom igrom, pesmom, muzikom….
• Formiranje moralnog lika i stvaranja vedre i zdrave ličnosti, (razvijanje smisla za kolektivni život i rad, drugarstvo i prijateljstvo, razvijanje dečje kreativnosti)
• Razvoj senzomotornih funkcija i sticanje estetske kulture kao instrumenta izražavanja pokretom,
• Razvijanje sluha i ritma,
• Ljubav prema narodnom stvaralaštvu, kulturi, narodnoj tradiciji, negovanje i očuvadečjeg tradicionalnog stvaralaštva…..
S obzirom da su deca veoma mala, o nekoj ozbiljnijoj postavci i primeni narodnih igara ne može biti govora.